Artigos sobre TICs para Educação - Fevereiro 2007
What is the real potential of ICT? [Qual é o potencial real das TICs?]
Língua: inglês
Este artigo revela que o potencial das TICs para Educação não se limitam somente ao conhecimento eletrônico, mas sim também à informação que é comunicada e às ações dos cidadãos subseqüentemente informadas.
Indicators for policy makers [Indicadores para formadores de políticas]
Língua: inglês
Esta publicação editada pela OECD Blue Sky II Forum discute políticas necessaries, questões de medidas, e alguns dos desafios na descrição de tópicos científicos, tecnológicos e inovadores (STI) transversais e emergentes.
How can Web Quests be used in teaching and learning? [Como Web Quests podem ser usadas no ensino e aprendizagem?]
Língua: inglês
Web Quest é uma atividade educacional enfocada no aprendiz e baseada em indagações que usa a Internet para encontrar, analisar e sintetizar informações.
Curriki: free online resources for educators [Curriki: material para educadores on-line e gratuitos]
Língua: inglês
Curriki é uma organização não-governamental que está construindo um site na Internet em ambiente de arquivo aberto (open source) para desenvolvimento de currículos educacionais, para prover acesso universal a materiais didáticos e curriculares gratuitos para estudantes com idade até 18 anos.
Managing classes that use laptops in lessons [Gerenciamento de classes que usam laptops nas lições]
Língua: inglês
Este artigo ilustra estratégias para o gerenciamento de estudantes em sala de aula que usam computadores ou laptops nas lições.
Global Grid for Learning
Língua: inglês
O "Global Grid for Learning" é um site de assinatura e serviço web que fornece conteúdo educacional confiável e que respeita as leis de direitos autorais para escolas e professores do mundo todo.
Cyberschoolbus launches new live video chat feature [Cyberschoolbus lança nova atração de bate-papo ao vivo em vídeo]
Língua: inglês
O Site "Cyberschoolbus da ONU" adicionou uma nova atração chamada "live video chats" [bate-papo ao vivo em vídeo] que permite que professores e estudantes do mundo todo vejam e ouçam até quarto palestrantes ao mesmo tempo e interajam com eles a partir de seus próprios computadores.
